De studerede Virginia Satir, -hovedkraften bag familieterapi.
Og de studerede Milton Eriksen, - den verdensberømte hypnoseterapeut, hvis ideer og indsigter lever videre som Erikson-hypnose.
Deres formål var, at finde frem til hvad den enkelte terapeut gjorde, som fik terapien til at virke.
De opdagede bl.a. at terapeutens evne til at bruge sproget og udforske klientens sprogmønstre, havde stor betydning for terapiens virkning. Noget terapeuterne ikke altid selv var bevidste om.